COMENTARIO SOBRE TRABAJO "WEB 2.0."

la presentación comienza con una descripción clara de la situación actual, la coyuntura histórica en la que nos encontramos. Somos coetáneos de la revolución digital. Aunque esto suscite temores, el nuevo progreso ya está aquí y para siempre. A nosotros, los que estamos arroyados por las circunstancias solo nos queda adaptarnos de la mejor manera posible. Esto lo conseguiremos, a través del conocimiento de estas nuevas tecnologías, y de su uso efectivo, creativo y critico.

Debemos ser optimistas, siempre las revoluciones han implicado una mejora en la sociedad. En nuestro caso, buscamos la mejora aplicable al campo educativo,que sin duda la tiene, y que como ya he citado en anteriores reflexiones tiene sus ventajas e inconvenientes. Entrara a formar parte del currículo y hará que este se transforme, sobre todo en las funciones que reconsiderábamos cerradas.Un ejemplo, el profesor cambia su status cuando el soporte de la enseñanza es la Web 2.0., esta se convierte en la poseedora del conocimiento, los alumnos en los grandes conocedores del procedimiento , ¿qué le queda al profesor?, ser el agente mediador, actuar como consultor,facilitador de los aprendizajes y orientador en el uso de este medio.

La transformación del proceso enseñanza aprendizaje es por tanto grande, el alumno pasa a ser el constructor de sus aprendizajes con una estructura abierta que le posibilita construirlo en cualquier momento y de modo individual , aunque también le permite el aprendizaje colaborativo en re con otros compañeros o con el propio profesor.

Haciendo historia, y previa a la web 2.0, la web interactiva creada por todos sus usuarios. Con anterioridad a 1999 encontramos la web 1.0, internet como lugar solo de acceso a la información , pero sin ninguna posibilidad de ser el usuario gestor de la misma.
En la web 2.0 los contenidos subidos son etiquetados en el momento de ser subidos a la red , esto hace, que ya de entrada, tengamos una clasificación de los mismos que nos facilite su recuperación. otra novedosa aportación es la de la sindicación de contenidos, que te ofrece la opción de que aquella información que tu decidas aparezca en tu terminal sin necesidad de buscarla. No debemos olvidar que se trata de un medio de lectura y escritura.

La presentación hace una visita guiada por el mundo 2.0 , empieza por las herramientas que va describiendo:
-Audio;GOEAR;este espacio permite buscar, subir, escuchar y compartir todo tipo de audio. El material subido ,música, principalmente esta ordenado por categorías y artistas.
-Blogs; BLOGGER es un servicio creado por Pyra Labs paa crear u a bitácora en linea,lo puede usar cualquier navegador con resultados inmediatos, no se necesita instalar ningún programa, pudiendo etiquetarse también los artículos. El más famoso getor d contenido es WordPress.
-Fotografía; FLICKR, servicio para gestionar y vender fotografías y vídeos en linea. Por otro loado, el programa PICASA permite el inventariado de todos los archivos gráficos del ordenador, además de brindar herramientas de retoque fotográfico, interactúa con PICASAWEB, para su uso es necesario tener una cuenta en google.
- Google:calendar;Agenda y calendario electrónico.
- Google:doc; programa gratuito para la creación de textos en linea.Incluye procesador de textos, hoja de calculo programa de presentación básico y editor de formularios de destinado a encuestas.
-G-Mail,servicio de correo electrónico gratuito.
-Google maps ; servidor de aplicaciones de mapas web, similar a google Earth.
-Google: sites translate; traductor google, basado en datos estadísticos, su rendimiento mejora cuanto menor es la longitud del texto a traducir.
- Imagenes: IMAGE CHEF ; sitio para editar fotos , hacer fotomotajes, ponerles marco...Tiene un sistma de usuarios en el que compartir tus pcreaciones.
-Imagenes:SLIDE; útil para realizar presentaciones con fotografías. No disminuye la calidad de las imagenes. Genera un código HTML para publicarlas en paginas web o blogs.
-Marcadores sociales: DEL.ICIO.US; servicio de gestión de marcadores sociales en red, permite agregar los marcadores y clasificarlos mediante un sistema de etiquetado. Pertenece a Yahoo.
-Marcadores sociales: MISTER WONG; es uno de los más usdaos en el ambito educativo, Permite almacenar tus sitios favoritos en linea, categorizarlos añadiendo etiquetas
-GLIFFY; permite realizar gráficos de diferentes tipos que pueden ser exportados en formatos como JPG y PNG.
-THINKFREE; es un paquete de gestión de documentos compatible y similar a microsoft office, con la ventaja de que no necesita instalar ningún programa, está siempre a disposición en cualquier ordenador, y se renueva automaticamente
-ZOHO; conjunto de aplicaciones en linea, divididas en dos OFFICE SUITE, aplicaciones de producividad y colaboración,y UTILITIES, otras aplicaciones más especificas.
-NETVIBES;servicio que actua a modo de escritorio virtual.
-Presentaciones:SLIDE SHARE; servidor que sirve de hospedaje para las presentaciones, permite que estas sean vistas por más de unapersona a la vez, acepta casi todos los programas para ver presentaciones.
-Publicación:ISSU;permite la visualización de material digitalizado.
-Publicación: SCRIBD; plataforma par publicar libros digitales o e-book
-Videofrecuencia: TOKBOX; servicio web que te permite crear una video conferencia casi al instante.
-Video:YOU TUBE; Sitio web donde se pueden subir y compartir videos, los enlaces pueden ser puestos en blogs o sitios electrónicos personales.

La evolución de las redes sociales surgidas en la web 2.0, están evolucionando hacia la web 3.0 cuya mayor diferencia con la actual es la gestión de nuestros datos y preferencias que nos permitiran perder menos tiempo en las busquedas.